A vezető élettörténete a mindennapi működése mögött

2025.12.14

💼Nemcsak a szakmai kompetenciáinkat, céljainkat és ambícióinkat visszük magunkkal nap mint nap a munkahelyre. Magunkkal visszük a családi hátterünket, a szocializációnkat és az értékrendünket is. A szülői mintákat, az életünk során minket ért hatásokat és az ezekre adott válaszként kialakított megküzdési mechanizmusokat. A transzgenerációs örökségünket is.

Az eddigi teljes élettörténetünk a háttérben dolgozik, látható és kevésbé látható módon. Hatással van arra, hogyan hozunk döntéseket, mit tartunk elfogadhatónak, hogyan reagálunk nyomás alatt, mi aktivizál minket és mitől zárkózunk be. Beszivárog a mindennapi működésbe, az emberek vezetésébe, a konfliktuskezelésbe és a bizalomhoz való viszonyunkba.Vannak minták és elakadások, amelyek csak tudatos munkával hozhatók felszínre, és csak ezután válnak menedzselhetővé.

Az egyéni fejlesztő és támogató munkámban vezetőkkel gyakran megjelenik az életút átbeszélése is. A vezetők annyit osztanak meg, amennyit szeretnének. A kiindulópont egyszerű: születéstől kezdve végignézzük azokat az eseményeket, amelyeket fontosnak tartanak, és amelyekről úgy gondolják, hogy pozitív vagy negatív hatással volt rájuk. 

A lényeg nem maga a lista, hanem az abból kibontakozó beszélgetés: a visszatérő minták, tanulságok, erőforrások, erősségek és kompetenciák felismerése.

Amikor ezek tudatos szintre kerülnek, és megnézzük, hogyan hatnak a jelenlegi szerepre és működésre, hatalmas előrelépés válik lehetővé a célok elérése felé.

🎁Megoldásfókuszú kérdés és tippek szervezeteknek 

❓Hogyan tudjuk támogatni a vezetőinket abban, hogy jobban megértsék saját működésük mélyebb mozgatórugóit, és ezáltal tudatosabban és egészségesebben hassanak a csapataikra és a szervezetre?

 💡Tippek:

  1. Ne csak készségeket fejlesszetek, hanem adjatok teret és lehetőséget a biztonságos önismereti munkának coach, pszichológus vagy más szakember támogatásával.
  2. Kalkuláljátok bele a teljes képletbe, hogy egy vezető nem "tabula rasa", hanem egy teljes élettörténettel érkezik.
  3. Támogassátok a hosszabb távú, mélyebb vezetői fejlesztési folyamatokat, ne csak gyors beavatkozásokat.
  4. Teremtsetek olyan kultúrát, ahol az önreflexió nem gyengeség, hanem vezetői kompetencia. 
  5. Tegyetek lehetővé rendszeres vezetői önreflexiót. Legyen ez része a vezetői munkának és gyakorlatnak.
  6. Adjátok meg az időt és a legitimációt arra, hogy a vezetők ne csak teljesítsenek, hanem tanuljanak is önmagukról. 
  7. Építsétek be az önismereti munkát a vezetői utánpótlásprogramokba és a felsővezetői fejlesztésekbe is.

🎁Megoldásfókuszú kérdés vezetőknek 

❓Milyen múltbeli tapasztalatok, minták és megküzdési mechanizmusok hatnak ma is a működésemre, és melyek segítenek, illetve akadályoznak abban, hogy az a vezető legyek, aki lenni szeretnék? 

💡Gyakorlat vezetőknek

  1. Gondold végig az életed kulcsfontosságú fordulópontjait: mit tanultál belőlük magadról, a világról és más emberekről?
  2. Figyeld meg, mely helyzetekben aktiválódnak erős érzelmi reakciók, mely "gombokat" nyomogatják meg benned ezek a helyzetek?
  3. Kérdezd meg magadtól: ez most a jelenről szól, vagy egy régi tapasztalatra, mintára adott érzelmi reakció?
  4. Azonosítsd azokat a megküzdési módokat, amelyek korábban segítettek, de ma már korlátoznak. Keress megfelelő szintű szakmai támogatást (coachot, pszichológust vagy más segítő szakembert), ahol ezek a minták biztonságosan, ítélkezés nélkül feltárhatók. 

A tudatos vezetés nem ott kezdődik, hogy "jobban csinálom". Ott kezdődik, hogy megértem, miért csinálom, érzek és gondolkodom úgy, ahogy, és mire van szükség ahhoz, hogy úgy legyen, ahogyan szeretném.